W dynamicznie zmieniającym się świecie projektów informatycznych nie zawsze mamy luksus dostępu do eksperta od danej dziedziny, który mógłby błyskawicznie odpowiedzieć na nasze pytania i rozwiać wszelkie wątpliwości. W takiej sytuacji naszym zadaniem staje się samodzielne zdobywanie wiedzy i umiejętności, aby sprostać wyzwaniom nowego projektu. Oto kilka kluczowych metod, pozwalających na efektywne i szybkie przyswajanie nowych informacji, czerpiących z doświadczeń i prezentacji ekspertów z różnych dziedzin.
Wartość eksperta w danej dziedzinie
Ekspert od danej dziedziny to osoba, która posiada dogłębną wiedzę na dany temat, na tyle obszerną, że staje się nieocenionym źródłem wiedzy dla całego zespołu. Dzięki swej kompetencji specjalista może szybko udzielić odpowiedzi na pytania, które inaczej wymagałyby długotrwałych poszukiwań i analiz. Na przykład, w przypadku projektu dotyczącego aplikacji finansowej, ekspert od finansów może pomóc zespołowi w zrozumieniu specyfiki działania aplikacji i lepszym zrozumieniu wymagań klienta. Jednak, co zrobić, gdy taki ekspert nie jest dostępny?
Wyzwanie braku eksperta
Wyobraź sobie, że rozpoczynasz pracę nad kompletnie nowym projektem IT, z którym nie jesteś zaznajomiony. Po początkowym entuzjazmie pojawia się niepokój: „Kto mnie przeszkoli? Kto odpowie na moje pytania?”. Możesz próbować zwrócić się o pomoc do swojego kierownika, ale często otrzymujesz odpowiedź: „Musisz poradzić sobie sam”. W takiej sytuacji, poczucie paniki i niepewności może gwałtownie wzrosnąć. Jak więc poradzić sobie w tej sytuacji?
Samodzielne zdobywanie wiedzy
Bez względu na to, czy jesteś testerem oprogramowania, analitykiem biznesowym czy inżynierem, często musimy nauczyć się być własnymi ekspertami. Oto kilka sprawdzonych metod:
1. Unikanie postawy „To nie moja praca”
W książce „Lessons Learned in Software Testing: A Context-Driven Approach”, Cem Kaner, James Marcus Bach i Bret Pettichord zwracają uwagę na pokusę powiedzenia „to nie moja praca”. Taka postawa może się pojawić, gdy napotykamy na trudności lub niejasności. Zamiast jednak uchylać się od odpowiedzialności, warto przyjąć proaktywne podejście, gotowe do nauki i adaptacji. Współpraca z innymi członkami zespołu, nawet w obliczu niejasnych specyfikacji, może prowadzić do budowania cennych relacji i rozwijania własnych umiejętności.
2. Budowanie relacji z mentorami
Jak zauważa James Whittaker, znany inżynier z Microsoftu, kluczowe jest znalezienie wspólnego języka z osobami, które mogą pełnić rolę mentorów. Znalezienie „waluty” w takiej relacji, czyli tego, co sprawi, że osoba zechce być Twoim mentorem, może być kluczowe. Może to być wzajemny szacunek, wspólne zainteresowania, czy wymiana wiedzy. Ważne jest także, by pokazać, że jesteś zainteresowany tą relacją, doceniając radę mentora i wykorzystując ją w praktyce.
3. Skuteczne zadawanie pytań
Umiejętność zadawania pytań jest równie ważna, jak umiejętność słuchania odpowiedzi. Karen N. Johnson zwraca uwagę na to, jak ważne jest wzięcie pod uwagę tonu oraz kontekstu zadawanych pytań. Być może jeszcze ważniejsze jest jednak zrozumienie, kiedy i jakie pytania zadawać, co może być szczególnie pomocne w rozwiązywaniu problemów i zdobywaniu nowej wiedzy.
4. Zrozumienie wiedzy ukrytej vs. jawnej
Harry Collins, w swojej książce „Wiedza ukryta i jawnie jawna”, dokonuje istotnego rozróżnienia między wiedzą ukrytą a jawną. Wyzwaniem jest przekształcenie wiedzy ukrytej, czyli tej, którą posiadają eksperci, ale jeszcze nie wyrazili słowami, w wiedzę jawną, dostępną dla innych. Naszym zadaniem jest wydobywanie tej wiedzy i przekształcanie jej w formę zrozumiałą i przyswajalną dla nas samych i dla innych członków zespołu.
5. Modelowanie zgromadzonych danych
Praca z innymi, wymiana wiedzy i doświadczeń to klucz do sukcesu, ale równie ważne jest indywidualne przetwarzanie zgromadzonych informacji. Użycie narzędzi takich jak mapy myśli, czy modelowanie przyczynowo-skutkowe może pomóc w organizacji i lepszym zrozumieniu zgromadzonych danych.
Twój indywidualny szkic drogowy do wiedzy
Przedstawione metody są jedynie sugestiami, które można dostosować do własnych potrzeb i specyfiki projektu. Ważne, aby traktować je jako punkt wyjścia do tworzenia własnej, unikalnej ścieżki rozwoju. Zbieraj wiedzę z różnych źródeł, eksperymentuj, zadawaj pytania i nieustannie poszerzaj swoje horyzonty.
Pamiętaj, że każde wyzwanie to szansa na rozwój. Osobowości, okoliczności, takie jak terminy, i inne ograniczenia mogą wydawać się nie do pokonania, ale jak mówi słynna linijka z „Autostopem przez Galaktykę” Douglasa Adamsa: „Nie panikuj!”. W końcu każda umiejętność, którą posiada ktoś inny, jest również w Twoim zasięgu. Wystarczy cierpliwość, determinacja i gotowość do ciągłego uczenia się.
Przystępując do nowego projektu, pamiętaj, że jesteś nie tylko uczestnikiem, ale i kreatorem własnej ścieżki zawodowej. Twoja proaktywność, zdolność do szybkiego uczenia się i adaptacji, a także otwartość na nowe doświadczenia, to kluczowe elementy, które pozwolą Ci osiągnąć sukces i stać się cenionym specjalistą w swojej dziedzinie. Niezależnie od tego, czy będziesz pracować samodzielnie, czy w zespole, Twoje podejście do nauki i zdobywania wiedzy może stanowić decydujący czynnik w osiągnięciu celów projektowych. Nieustannie dąż do doskonałości, bądź ciekawy i nie bój się prosić o pomoc lub dzielić się swoją wiedzą z innymi. Twoja kariera jest podróżą, a każdy krok, nawet ten najmniejszy, przybliża Cię do celu bycia ekspertem w swojej dziedzinie.
Inspiracja:
- „Ten Steps to Becoming an Expert in Your Field” – Chelsea Scally
- „How to Learn Any Skill Quickly and Effectively” – Video na YouTube
- „The first 20 hours — how to learn anything | Josh Kaufman | TEDxCSU” – Video na YouTube
- „From Zero to SME: Quickly Becoming Your Own Subject Matter Expert” – StickyMinds